Personale della scuola

Alternanza scuola-lavoro, come si progetta il curriculum integrato

di Franco Portelli

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4Contenuto esclusivo S24

La concreta attuazione nelle scuole dell’alternanza scuola-lavoro comporterà un cambio di paradigma nelle attività di programmazione del curriculum integrato. C’è una sostanziale differenza tra il curricolo e il classico programma scolastico. Il curriculo, infatti, presuppone la progettazione di una situazione educativa in una concreta realtà ed è progettato in modo da far conseguire agli alunni i traguardi di istruzione e formazione. Nella progettazione di un curriculum che individui come uno dei suoi pilastri l’alternanza - è scritto nella ...


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